Заборони завдають шкоди.
Саме таке попередження звучить від учених зараз. Австралія вже пішла на цей крок, і інші країни вишиковуються в чергу за нею. Ціль виглядає шляхетною: захистити дітей від цифрової загрози.
Але чи виконання? Помилкове.
Без ширшого погляду уряди ризикують запровадити заходи, які можуть завдати ненавмисних збитків.
Подумайте, як такі заборони працюють у реальному житті.
Ви замикаєте передні двері. Підлітки просто залізуть у вікно. Або перелізуть через паркан.
Дослідники свідчать про просту системну динаміку. Соціальні мережі немає у вакуумі. Вони вбудовані в гігантську мережу, що включає сім’ї, школи, уряди та самих дітей. Не можна підкрутити один елемент і очікувати, що решта системи сама одужає. Тотальна заборона повністю ігнорує цю екосистему.
Подальші події передбачувані. Big Tech адаптується.
Згадайте тютюн. Згадайте алкоголь. Індустрія змінилася, коли набули чинності регулюючі норми. Гіганти соціальних мереж вчинять так само.
Вони перевизначать поняття “соціальна мережа”. Вони перенесуть операції у темніші, слабко регульовані куточки мережі. Вони лобіюватимуть свої інтереси ще агресивніше. Вони перебудують політичний наратив.
Це не теорія змови. Це логіка бізнесу.
І ось найзаплутаніша частина: наслідки розподіляються нерівномірно.
Якщо у дитини є присутні батьки, хороша школа та реальні захоплення? Можливо, заборона допоможе.
А що щодо ізольованої дитини? Того, хто не має безпечного будинку чи системи підтримки? Для нього соціальні мережі були мотузкою порятунку. Їхнім екстреним виходом.
До мене зверталися друзі з питаннями, про які мені було незручно розповідати членам сім’ї.
Підлітковий автор висловився просто. Соціальні мережі – це місце, де живуть дружби. Де люди знаходять своїх людей? Де вони можуть самовиражатися, не боячись негайного засудження за сімейною вечерею.
Забороніть Instagram. Забороніть TikTok.
Чи зупинить це їхнє спілкування? Ні.
Діти – цифрові аборигени. Вони мігрують швидко. Додатки, про які ще ніхто не знає. На серверах, які ніхто не може контролювати. У місця, куди небезпечніші, ніж будь-яка регульована платформа.
То що ж нам робити замість того, щоб розмахувати молотом?
Проектувати досконаліші системи.
Нам потрібні оцінки, що виходять за рамки «екранний час і погане психічне здоров’я». Цей показник застарів. Навіть лінивий.
Нам потрібно дивитися на залучення до навчання. Реальні соціальні зв’язки. Те, як промисловості реагують на правила. Довгострокові наслідки. А не просто на настрій учорашнього дня.
Європейський Союз готується до масштабної перевірки у всіх 27 своїх країнах. Великобританія, Китай, Індія, США — усі залучені до дискусії. TikTok, YouTube, Facebook – ось цілі.
Але чи змінить це причину?
Або ми просто спостерігаємо гру в «розбий глечик», де найвразливіші діти опиняються в тій самій точці, що й на початку.
На самоті. Але тепер у додатку, який ми не можемо знайти.
